Spring naar content

Kernwaarden en planregels Gezonde Leefomgeving

Het Team Preventie en Gezonde Leefomgeving heeft regelmatig deelopdrachten die interessant zijn voor aios artsen M&G en IZB. We willen samen met de aios de opdracht opstellen en in nauw overleg met elkaar een passende stageplek realiseren. We willen daarbij altijd het integraal werken voorop stellen; dus het werken aan de verbinding tussen preventie, beleid, gezondheidsbevordering, milieu&gezondheid en andere domeinen die betrokken zijn.

Momenteel zoeken we een stagiair voor een opdracht waarbij we de bestaande kernwaarden Gezonde Leefomgeving (https://ggdghor.nl/onderwerp/gezondeleefomgeving-kernwaarden/) doorontwikkelen en een start maken om de nieuwe planregels koppelen aan deze kernwaarden. De aios zal tijdens deze opdracht kennismaken met GGD GHOR Nederland als de vereniging van de GGD’en en als projectorganisatie, het opzetten en onderhouden van een landelijk netwerk, inclusief stakeholders en het beleidsmatig, bestuurlijk, tactisch en strategisch werken.

Wat ga je doen?

Je houdt zich bezig met de gezondheidsbeschermende en gezondheidsbevorderende factoren, deze worden samen vorm gegeven in de Kernwaarden Gezonde Leefomgeving. Op verschillende thema’s zoals klimaat, lucht en gezonde beweegomgeving maken de kernwaarden een nieuwe ontwikkeling door. Kennis bij professionals en experts moet opgehaald worden om tot nieuwe adviezen te komen. Daarnaast start een werkgroep met het verzamelen van nieuwe planregels. Hiervoor kan de aios een platform ontwikkelen zodat de kennis landelijk gedeeld gaat worden.
Competenties: zelfstandig werken, samenwerken en co-creatie, actief luisteren en doorvragen, kritisch denken.

Stageperiode en werkdagen

De stageperiode is flexibel in overleg en je werkt bij voorkeur op de dinsdag op kantoor in Utrecht maar dit kan in overleg flexibel worden afgesproken.

Interesse?

Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.
Deze stageplek is geschikt voor aios MMK en IZB als M+G stage en Keuzestage.

Contactgegevens stage-instelling:
Froukje Drent
fdrent@ggdghor.nl

Abortuszorg: belang van juiste en volledige informatie, blijkbaar niet altijd even gemakkelijk te realiseren!

Onderzoek naar informatievoorziening op websites (NGVA-) klinieken, eigen kader opbouwen door meelopen in klinieken, samen op zoek naar wat belangrijk is

De beroepsvereniging van abortusartsen is op zoek naar AIOS met open en enthousiaste blik en interesse in ons werkveld.  Je komt ons helpen met een belangrijk maatschappelijk project dat voor velen het verschil kan maken!

Als stagiair ga je kennis maken met het werkveld van de hulpverleners in de abortuszorg. Je hebt de mogelijkheid om in verschillende klinieken mee te lopen met zowel de abortusartsen als – verpleegkundigen.Zo kun je ervaren welke zorg er wordt geleverd en op welke manier.

Veilige en toegankelijke abortuszorg is niet vanzelfsprekend, het is nog steeds onderdeel van het wetboek van strafrecht en regelmatig politieke speelbal.

Voor de clienten kunnen obstakels opgeworpen worden door demonstranten, schuld- en schaamtegevoelens, regelmatig gevoed door stigmatiserend taalgebruik in bijvoorbeeld de landelijle media.

Voor vrouwen en hun eventuele partners is juiste en betrouwbare informatie essentieel, alleen zo worden zij in staat gesteld om regie te nemen in de keuze waar zij voor staan bij een onbedoelde en ongewenste zwangerschap.

De NGvA is een wetenschappelijke beroepsverening waar abortusartsen uit het gehele land onderdeel van zijn. De vereniging staat voor kwalitatief goede en veilige abortuszorg, dit wordt gerealiseerd door opstellen van wetenschappelijke richtlijnen, beschreven opleidingstrajecten met toetsing en certificering en kwaliteitsvisitaties.

De meeste klinieken in Nederland zijn NGvA gecertificeerde klinieken. Websites zijn belangrijke bronnen van informatie en deze moeten niet alleen inhoudelijk juist zijn maar ook aansluiten op de behoefte van de client en de eventuele partner die op zoek zijn naar betrouwbare en heldere informatie.

De NGvA steekt wil graag de hand in eigen boezem steken en de eigen websites onder de loep gaan nemen. Wij willen graag jouw hulp en inzichten om alle websites van abortusklinieken te analyseren op toegankelijkheid, juistheid van de geleverde informatie, leesbaarheid en het aansluiten bij clientenbehoefte. Belangrijke bronnen zijn de NGvA richtlijnen maar ook bijv het recent uitgekomen AVOZ onderzoek.

Wat ga je doen

De AIOS zal kennismaken met ons werkveld door mee te lopen in diverse klinieken. Werkwijze en doelgroepen, maatschappelijke vraagstukken, samenwerkingspartners en clientenperspectief zullen thema’s zijn op deze dagen. Je loopt mee met arts en verpleegkundige, doet gesprekken, onderzoek en behandelingen mee.

Er zal vantevoren afgestemd worden wat de standplaats voor de stage kan zijn, er is grote spreiding in het land. In ieder geval zijn Amsterdam, Eindhoven of Arnhem mogelijk.

Je neemt de opgedane ervaringen mee als input en kader voor het onderzoek en analyse van de websites van de verschillende klinieken. Input zal geleverd worden door de wetenschappelijke richtlijnen van het NGvA, maar ook de recente onderzoeken “Dit is mijn verhaal” en “Aanvullende Vragen Onbedoelde Zwangerschap” en de bestaande wet- en regelgeving. Maar er wordt ook gekeken naar toegankelijkheid van de informatie, taalnivo etc.

Doel is om voor de NGVA een kwaliteitsnorm informatievoorziening door klinieken, op te stellen alsmede de klinieken zelf door middel van een analyse, aanbevelingen te kunnen geven over hun website.

De thema’s die aan bod komen zijn abortushulpverlening, seksuele gezondheid, voorlichting en informatievoorziening.

De AIOS zal samen met stagebegeleiders vorm en invulling geven aan deze stage.

Aandachtsgebieden

Thema’s zijn abortushulpverlening en seksuele gezondheid, anticonceptiezorg, informatievoorziening, mis- en desinformatie.

Stageperiode

Flexibel in overleg, doel is om in 2026 dit project af te ronden.

Werkdagen en locatie

De werkdagen en werklocatie zijn in overleg. De AIOS krijgt de gelegenheid om in verschillende abortusklinieken mee te open en te ervaren hoe het is om zorg te leveren aan de verschillende cliënten die de klinieken bezoeken. Deel van de werkzaamheden zal ook vanuit huis uitgevoerd kunnen worden.

Voor wie

Deze stage is geschikt voor aios Vertrouwensarts en aios IZB als keuzestage of M+G stage.

Interesse?

Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.

Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

Contactgegevens stage-instelling:
Nina Willemse: nwillemse@kliniekepione.nl
Channa van Popering-Kleijn: channap@mildredclinics.nl

Onderzoek naar de geschiktheid van screeningsvragenlijsten in het praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs

De arts in opleiding voert een onderzoek uit naar de screeningslijsten die op dit moment worden gebruikt binnen het praktijkonderwijs en het voortgezet speciaal onderwijs. Het doel is om te beoordelen of deze vragenlijsten geschikt zijn voor de doelgroep die deze onderwijsvormen bezoekt en om aanbevelingen te doen voor verbeteringen. Het ophalen van het gebruik van screeningsvragenlijsten bij “de buren van GGD HVB” behoort ook tot de opdracht.

Wat ga je doen?

  • Bestuderen huidige werkwijze
  • Informatie inwinnen hoe bij “de buren” van GGD HVB (regio West Brabant, Nijmegen en Noord Limburg) wordt omgegaan met screeningsvragenlijsten
  • Aanbevelingen doen voor concrete verbeteringen

Alle inzet draagt bij aan het op maat maken van het aanbod van GGD HVB aan de doelgroep. Belangrijk onderdeel zal ook zijn om de ervaring van de doelgroep bij de uitwerking van de opdracht te betrekken.

Belangrijkste competenties

  • Affiniteit met de doelgroep
  • Affiniteit met onderzoek (met name kwalitatief)
  • Zelfstandig kunnen werken
  • In staat zijn om bevindingen om te zetten in een advies

Stageperiode

Vanaf medio november of later met afronding in mei 2026. Bij voorkeur afronding van de opdracht voor 1 mei 2026, zodat wij de resultaten mee kunnen nemen in de voorbereiding van het schooljaar 2026-2027.
Deze opdracht is ook in duo uit te voeren.

Neem gerust vrijblijvend contact op als je meer wil weten. Wij zien er naar uit je te ontmoeten.

Interesse?
Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

Contactgegevens stage-instelling:
Contactpersoon: Lieke Treuren
E-mail: l.treuren@ggdhvb.nl

De inzet van kunst en cultuur om bij te dragen aan een betere mentale gezondheid onder jeugd in Drenthe

De mentale gezondheid van de jeugd in Drenthe verslechtert. Als GGD Drenthe zetten we ons, samen met netwerkpartners, in voor het bevorderen van hun mentale gezondheid. Er is steeds meer literatuur die aantoont dat kunst en cultuur hieraan kunnen bijdragen. In Drenthe is echter nog weinig bekend over de mate waarin het aanbod van kunst en cultuur activiteiten inderdaad een positieve invloed heeft op hun mentaal welbevinden. 

Voor deze stageopdracht willen we inzicht krijgen in welk type kunst en cultuuractiviteiten aangeboden wordt en aanslaat bij de kinderen of jongeren voor wie het bedoeld is, en welk effect het heeft op hun mentale gezondheid. Naar eigen inzicht kan de opdracht versmald worden naar activiteiten in de buurt, op school, voor een bepaalde leeftijdsgroep of op een bepaalde vorm van kunstuiting. 

Het gaat om kwalitatief onderzoek, waarbij het belangrijk is dat dit mét (en mogelijk ook dóór) kinderen/jongeren vormgegeven en uitgevoerd wordt. Met de uitkomsten kunnen aanbevelingen worden gedaan over effectieve activiteiten van kunst en cultuur die bijdragen aan een betere mentale gezondheid.  

Interesse?
Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

Contactgegevens stage-instelling:
Inge Lahuis
i.lahuis@ggddrenthe.nl

Gezonde leefstijl (thema GALA)

Wij geloven in de kracht van de herhaling en dat we meer kunnen bereiken door een aantal thema’s te prioriteren. Deze campagne werkt als verbinding voor álle bestaande campagnes door deze onder de paraplu van ‘Gezond leven in Drenthe’ bij onze inwoners onder de aandacht brengen.  

In het plan hebben we het jaar opgedeeld in drie perioden, waarin in elke periode een andere boodschap centraal staat. In de eerste periode van het jaar (2024, 2025 & 2026) is dat ‘een frisse start’, waarin extra aandacht is voor de thema’s: voldoende slapen, pauze in alcoholgebruik en bewegen. Vervolgens staat in de tweede periode (mei-aug.) ‘lekker in je vel’ centraal en in de laatste periode (sept.-dec.) ‘jij en je omgeving’. Voor elke periode kiezen wij drie bijpassende hoofdthema’s.

Interesse?
Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

Contactgegevens stage-instelling:
Inge Lahuis
i.lahuis@ggddrenthe.nl

Afbeelding 1, Afbeelding

Regionale Gezondheidsdienst Suriname

De RGD is een Primary Health Care based organisatie die verantwoordelijk is voor de eerste lijnszorg in de kustvlakte van Suriname. Wij hebben 44 gezondheidsfaciliteiten verspreid in 8 van de 10 districten in Suriname. 

Gezondheidsdiensten: curatief en selectief preventief. Spoedhulp, chronische ziekten volgens het HEARTS model, moeder en kind zorg (vaccinatie, consultatie, bevallingen), infectie ziekten zoals HIV, ambulancediensten en alle huisarts gevallen. 
Schoolprogramma: healthy life style educatie, screenen van kids van de lagere scholen. Ook outreach activiteiten zoals huisbezoeken. 

Startdatum kan samen bepaald worden, wij zijn flexibel wat betreft stageplaatsen en datum van beschikbaarheid.
Stagiaires kunnen geplaatst worden op alle faciliteiten zowel in Paramaribo als overige districten, afhankelijk van jouw voorkeur en de beschikbaarheid.

Bijzonderheden:
De RGD is nu in een fase beland waarbij wij zullen overstappen naar digitalisatie van de zorg. Ook zijn wij al gestart met het implementeren van het HEARTS model op 8 sites en de bedoeling is dat wij in mei 2025 dit model implementeren op alle sites. 

Interesse?
Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

Contactgegevens stage-instelling:
Aloysius Koendjbiharie
al_eliz@yahoo.com

Destigmatiseren van psychische problematiek

Nieuwe stageplek! Beschikbaar vanaf april 2025

De mentale gezondheid van de inwoners van Drenthe verslechtert. Een deel van de mensen die kampt met psychische kwetsbaarheid wordt geschaard onder de noemer “EPA-patiënten”, waarbij EPA de afkorting is van Ernstig Psychische Aandoeningen. Waar een dergelijk label voor mensen met ernstig psychische aandoeningen waardevol kan zijn om te zorgen dat zij de zorg krijgen die ze nodig hebben, kan de term EPA-patiënten ook als stigmatiserend worden ervaren. De beleving kan zijn dat mensen gereduceerd worden tot hun aandoening, waarbij weinig oog is voor hun “gewone” leven, in een wijk, op het werk of opleiding, hun gezin, hun hobby’s e.d.  

Onder Gezonde Marke (de Drentse invulling van het Integraal Zorgakkoord) is veel aandacht voor de-stigmatisering van mentale problemen, en voor het zorgzaam met elkaar samenleven, ook als je kwetsbaarheden hebt.

Binnen deze stageopdracht willen we vanuit een publieke gezondheidsbril kijken naar mensen die te maken hebben met een ernstig psychiatrische aandoening of daarvan hersteld zijn.  

De AIOS zal d.m.v. kwalitatief onderzoek ingaan op de vraag hoe de term “EPA-patiënt” door mensen zelf beleefd wordt (stigma, voor- en nadelen van een “label”, consequenties, aanbevelingen voor beleid en het maatschappelijk gesprek over mentale gezondheid).  

Bijzonderheden: Het gaat om een onderzoeksstage, met voorkeur voor participatief actieonderzoek. 

Interesse?
Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

Contactgegevens stage-instelling:
Inge Lahuis
i.lahuis@ggddrenthe.nl

Academische Werkplaats Jeugd en Gezondheid

Nieuwe stageplek! Beschikbaar in 2025

Setting

De Academische Werkplaats Jeugd en Gezondheid (AWJG) bestaat sinds 2006. We zijn een kennis- en samenwerkingsnetwerk tussen de afdeling Public and Occupational Health van Amsterdam UMC en acht JGZ organisaties in Noord-Holland en Flevoland.

Doel

Het doel van de MG stage is om je een kijkje te laten geven in en bij te dragen aan wetenschappelijk onderzoek dat relevant is voor de JGZ praktijk. We hebben veel verschillende projecten en activiteiten, dus grote keuze om aan te sluiten bij wat jou interesseert of wat jij wil leren.

Wat ga je doen…?

Als AIOS M&G 1ste fase koppelen we jou in overleg aan een lopend project, een specifiek thema of innovatie. Dat betekent dat je wordt opgenomen wordt in een projectteam en bijdraagt aan dat project. In overleg kan dat gaan om de volgende activiteiten:

  • Dataverzameling (door bijvoorbeeld focusgroepen of interviews met ouders, kinderen / jongeren of JGZ-professionals, afnemen van testen, verzamelen van groeigegevens), invoer van data en interpretatie/analyse van data.
  • Verbinding JGZ praktijk en wetenschap: een beeld vormen van lopende samenwerking tussen onderzoek en JGZ praktijk op een specifiek onderwerp of innovatie en een bijdrage daaraan leveren. Jouw rol is uitvoerend én adviserend, onderzoekers hebben veel aan een praktijkperspectief!
  • Wetenschapscommunicatie: ‘vertalen’ van onderzoeksresultaten naar een infographic voor beleid, JGZ praktijk, kinderdagverblijven/scholen of ouders. Er is heel veel kennis die de weg naar de praktijk (nog) niet heeft gevonden.
  • Onderwijs: voorbereiden, college of werkgroepen geven, studenten (Geneeskunde of Gezondheidswetenschappen) begeleiden.

Voorbeelden

Eerdere AIOS 1ste fase met een M&G stage hebben bijgedragen aan:

  • Academische samenwerking in de JGZ. Bevorderende en belemmerende factoren in kaart brengen. De AIOS vertelt hier over haar ervaringen en droeg bij aan deze bijeenkomst van de AWJG.
  • Basiskennis over leefstijl. Kennis toegankelijker maken voor ouders, kinderen, jongeren en professionals buiten de JGZ die met deze doelgroepen werken. Zie Amsterdam UMC, Locatie VUmc – Folders met leefstijltips voor kinderen in JGZ
  • My Little Moves: onderzoek naar het beweeggedrag van kinderen van 0 tot 4 jaar. Samenwerking tussen onderzoekers, jeugdartsen i.o., ouders en jonge kinderen. Zie ook deze factsheet ’10 tips voor een actieve dag op de kinderopvang’
  • Onderzoek met JGZ data. Inzicht krijgen in het gebruik van data vanuit JGZ dossiers en een bijdrage leveren aan onderzoek met deze data (bijvoorbeeld data vanuit Sarphati Amsterdam, Kidos, KD+ enz.). Waar zijn mogelijkheden en knelpunten in het gebruik?
  • InterActie! Participatief onderzoek naar hoe jongeren in centra voor asielzoekers samen kunnen sporten met jongeren in sportclubs.
  • Omgaan met taalbarrières in de JGZ. Wat weten we over taalbarrières in de zorg en wat betekent dat voor de JGZ? Een verslag met praktische handvatten volgt.

Begeleiding

Afhankelijk van de afbakening van je stage, krijg je begeleiding van tenminste één onderzoeker / promovendus en op de achtergrond van één van de senior medewerkers van de AWJG.

Interesse?
Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

Contactgegevens stage-instelling:
Mariëtte Hoogsteder
m.hoogsteder@amsterdamumc.nl

KinderrechtenNU in de klas / leren participeren als preventie en vroegsignalering

OP DIT MOMENT GEEN PLEKKEN BESCHIKBAAR, ZODRA ER WEER PLEKKENN BESCHIKBAAR ZIJN WORDT DIT HIER BEKEND GEMAAKT

Achtergrond

KinderrechtenNU in de klas is een werkwijze waarbij kinderen vanaf groep 6 op een speelse wijze leren nadenken over wat zij nodig hebben om gezond, veilig en blij/gelukkig op te groeien. In de kring geven kinderen daar woorden aan, begeleid door een volwassene. Daarna gaan ze in groepjes met elkaar in gesprek door middel van het KinderrechtenNUspel. Dit spel bevat open vragen die alle onderwerpen uit het kinderrechtenverdrag dekken.

KinderrechtenNU leert kinderen bewust maken dat ze er nooit alleen voor staan en de weg weten in hun sociale netwerk. Dat doen ze in hun eigen kleine ‘dorpje’, de klas, samen met de JGZ-er (getraind in de methodiek), de leerkracht en meerdere personen uit het schoolzorgteam van de school. Zij nemen deel aan de gesprekken maar hebben vooral een luisterende en observerende rol en oordelen niet.

Na afloop bespreekt de JGZ-er samen met de aanwezige professionals de verhalen van de kinderen en bekijken welk kind een individueel vervolggesprek nodig heeft. Daarna volgen zonodig acties en hulp op maat.

KinderrechtenNU in de klas is een vertrekpunt voor burgerschapsvorming en participatie. Het geeft invulling aan meerdere wetten en zorgt voor naleving van verdragen, zoals het Verdrag inzake de Rechten van het Kind, de Wet sociale veiligheid in de school, het kerndoel burgerschap uit de Wet op primair onderwijs, WPG en Jeugdwet.

Sinds 2014 zijn er diverse pilots en onderzoeken gedaan in en met de JGZ.

Wat ga je doen…?

  • Je beschrijft de werkwijze van de KinderrechtenNU methodiek, zodat het gemakkelijk(er) overdraagbaar wordt. Een concept beschrijving is beschikbaar en er zijn filmopnames voor de training beschikbaar.
  • Je interviewt de initiatiefnemer en ambassadeurs van KinderrechtenNU, in overleg kun je met hen ‘op pad’ om te zien hoe de methodiek werkt in de praktijk.
  • Je doet literatuuronderzoek naar soortgelijke methodieken of lespakketten en naar wetenschappelijk onderbouwing voor de leeftijdsgroep van 9-11 jaar.
  • Je maakt een overzicht van de pilots en onderzoeken: wat weten we nu, welke ervaringen zijn er mee opgedaan, welke knelpunten zijn er?
  • Je maakt een stappenplan voor verder onderzoek en/of implementatie.
  • Andere werkzaamheden in overleg.

Begeleiding

Je krijgt begeleiding van een promovenda die tevens in de JGZ werkt en een senior onderzoeker. Je wordt ook opgenomen in het team ‘Jeugd’ van de afdeling Public and Occupational Health van Amsterdam UMC.

Interesse?
Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

OP DIT MOMENT GEEN PLEKKEN BESCHIKBAAR, ZODRA ER WEER PLEKKENN BESCHIKBAAR ZIJN WORDT DIT HIER BEKEND GEMAAKT

Contactgegevens stage-instelling:
Mariëtte Hoogsteder
m.hoogsteder@amsterdamumc.nl

Gecombineerde stage M&G in Havana, Cuba

Let op: dit is een buitenlandstage. De aanmeldprocedure wijkt af van het stageproces beschreven in de FAQ. Voor meer informatie zie de pagina ‘Buitenland stage’.

Cuba is een ontwikkelingsland maar levensverwachting en kindersterfte zijn vergelijkbaar met Nederland. Belangrijke oorzaak: de Cubaanse gezondheidszorg is geïntegreerd en gebaseerd op preventie, die vooral in de wijken plaatsvindt. Bewonersgroepen zijn actief betrokken en krijgen samen met de gezondheidswerkers regelmatig feedback over de wijkgezondheidstoestand door de wijkepidemioloog. Je loopt stage in een subtropisch klimaat met een niet-commerciële zorgcultuur, Public Health op één, en de overheid als verantwoordelijke. Gedurende de stage worden theorie en praktijk afgewisseld en kun je zien hoe preventie op verschillende niveaus van de zorg in de praktijk zijn werk gaat. Afhankelijk van je gekozen stage-zwaartepunt loop je ook mee in diverse instellingen: van wijk-moederhuis tot de overheidsinstantie die zich bezig houdt met preventie en gezondheidspromotie  (PROSALUD). Van een diabeteskliniek tot het Instituut voor (tropische) infectieziekten Instituto Pedro Kouri met haar onderzoeks- en onderwijsfaciliteiten. Voor een succesvolle stage is Spaans spreken op B1 niveau een vereiste.

Ruim 400 aios en studenten geneeskunde waren al eerder op stage in Cuba en naast vele andere artikelen zijn er in Medisch Contact inmiddels 4 artikelen over de Cubaanse zorg verschenen.

Heb jij interesse in deze stage? Mail dan het Stagebureau via planningmg@nspoh.nl. Wij zullen jou in contact brengen met Paul Jonas

Let op: voor een buitenlandstage geldt een andere procedure, zie hiervoor het tabblad ‘buitenlandstage’ op de Stage etalage. Voor de voorbereidingen en toestemming van RGS SBOH e.d. zijn enkele maanden nodig.

Interesse?

Als deze stageplek je aanspreekt, mag je zelf contact opnemen met de stage-instelling.
Bespreek vooraf altijd met je instituutsopleider (IO) of deze stageplek passend is voor jouw opleidingstraject.

Contactgegevens stage-instelling:
Paul Jonas
ppmjonas@gmail.com

Bijdragen aan de zorg in Cuba
In Cuba is er een groot tekort aan onder andere medicijnen en medisch materiaal. Studenten die naar Cuba gaan, kunnen – als zij dat willen – een zogeheten Maleta Solidaria meenemen: een koffer met medische spullen voor lokale zorginstellingen. Deze koffer kan zelf worden gevuld, maar dat is niet verplicht. Via een betrouwbare contactpersoon wordt ervoor gezorgd dat de inhoud op de juiste plek terechtkomt, zoals ziekenhuizen of huisartsenpraktijken. Meer informatie hierover is beschikbaar via Yania Larringa: ylarrinaga@yahoo.com.

Straatbeeld: